Sumbawa, Lipsus–Hasil seleksi Olimpiade Sains Nasional (OSN) jenjang SMP Tahun 2026 menjadi bukti semakin meratanya kualitas pendidikan di Kabupaten Sumbawa. Sebanyak 53 siswa dari 26 sekolah berhasil meraih prestasi pada seleksi tingkat kabupaten yang diselenggarakan serentak oleh Pusat Prestasi Nasional (Puspresnas) Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah untuk mata pelajaran Matematika, IPA, dan IPS.
Capaian tersebut menunjukkan bahwa prestasi akademik tidak lagi didominasi sekolah-sekolah yang berada di pusat kota. Sejumlah sekolah di berbagai kecamatan kini mampu mencetak siswa berprestasi dan bersaing dalam ajang akademik bergengsi tingkat nasional.
Kepala Bidang Pembinaan SMP Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Sumbawa, Junaidi, S.Pd., M.Pd., menyebut hasil seleksi OSN tahun ini menjadi sinyal positif atas keberhasilan pemerataan mutu pendidikan di daerah.
Menurutnya, wilayah Sumbawa Besar dan Unter Iwes masih menjadi penyumbang pemenang terbanyak dengan total 23 siswa. Namun, daerah barat seperti Kecamatan Alas, Buer, dan Utan juga tampil impresif dengan menyumbangkan 13 pemenang di tiga bidang lomba yang dipertandingkan.
Perkembangan serupa juga terlihat di wilayah timur dan selatan. Sekolah-sekolah di Kecamatan Empang, Maronge, Lopok, Moyo Hilir, hingga Moyo Hulu berhasil melahirkan siswa-siswa berprestasi yang mampu bersaing dalam bidang Matematika, IPA, maupun IPS. Hal itu dinilai sebagai hasil dari pembinaan yang semakin baik di tingkat sekolah.
Salah satu capaian yang menjadi perhatian adalah keberhasilan Yeni Febriyan dari SMP Negeri 5 Sumbawa Besar yang lolos ke tingkat Provinsi pada bidang Matematika. Prestasi tersebut menjadi bukti bahwa sekolah dengan jumlah peserta didik yang tidak besar pun tetap mampu melahirkan siswa berprestasi jika didukung pembinaan yang optimal.
Dinas Dikbud Kabupaten Sumbawa memastikan pembinaan terhadap siswa berbakat akan terus diperkuat agar kesempatan meraih prestasi semakin terbuka bagi seluruh pelajar di berbagai wilayah.
Pemerintah daerah juga berkomitmen menjaga pemerataan akses pendidikan berkualitas sehingga potensi akademik siswa dapat berkembang tanpa dibatasi letak geografis sekolah.
